第11章 天才的直觉？ (第2/2页)

于是他赶快就上去了。
　　
　　龚泉摇摇头。
　　
　　哎，这就是所谓的被偏爱的都有恃无恐吧？
　　
　　真是搞不明白，林叶什么时候就得到了梁老师的如此喜爱，简直就跟亲儿子一样了。
　　
　　至于这道题……
　　
　　既然是关于费马小定理的例题，那肯定就是使用费马小定理来解了。
　　
　　首先观察题干，2的999次方，那肯定是不能硬算了，得代入费马小定理。
　　
　　至于费马小定理，就是关于余数关系的，和这个问题刚好符合。
　　
　　龚泉跟随着刚才梁渠所讲述的东西开始思考，不一会儿，他就眼前一亮，有思路了！
　　
　　【根据费马小定理，2^(13-1)≡1(mod13)等价于2^12≡1(mod13)】
　　
　　“那么就会有……”
　　
　　龚泉正要接着往下面做，但就在这时，他忽然察觉到自己旁边的位置上有人坐了下来。
　　
　　他顿时转头看去，然后就愣住了。
　　
　　“林叶？你怎么这么快就回来了？老师没让你做了吗？”
　　
　　还是说林叶没有做出来？
　　
　　然而林叶只是耸了耸肩，说道：“哦，我题目做出来了，所以就下来了。”
　　
　　题目……做出来了？
　　
　　这才过去多久？
　　
　　一分钟都没到吧！
　　
　　你就做出来了？
　　
　　他立马转过头看向黑板，然后就看到林叶在问题下面写了一个数字，【8】。
　　
　　也就是说，这道题的答案是8？
　　
　　而旁边，梁渠老师也正用一种不可思议的表情看着林叶给出来的那个答案。
　　
　　但问题是……
　　
　　“过程呢？你没有写出过程吗？”龚泉忍不住问道。
　　
　　林叶摆摆手：“哎呀，反正就是一个填空题嘛！直接把答案写出来就完事儿了，过程不过程的都无所谓了。”
　　
　　“这特么……”
　　
　　龚泉不知道说什么了。
　　
　　林叶的意思难不成是，他直接一眼就看出了答案是什么？
　　
　　开什么玩笑！(╯‵□′)╯︵┻━┻
　　
　　但是当龚泉想继续问问的时候，却又感觉自己如果继续问下去的话，只会更受打击，所以他也不敢继续问了。
　　
　　林叶摊了摊手。
　　
　　回想了一下刚才的经过，他一上讲台看到这个问题，心中就是隐隐一动，便直接猜到答案是8。
　　
　　这纯粹就是出于一种数学上的直觉，没有什么缘由。
　　
　　于是他就直接把答案写了上去。
　　
　　然后梁老师的问题就来了。
　　
　　“你怎么知道答案是8？”
　　
　　林叶如实回答：“我感觉就是8。”
　　
　　他还记得刚才梁老师那副吃惊的表情。
　　
　　不过梁老师没有就这样让他下去，而是继续追问：“那你怎么确定自己的感觉就是对的？万一是错的呢？你重新想一想这道题的思路。”
　　
　　无奈之下，他也就只能临时将思路想出来，然后告诉了梁渠。
　　
　　而后梁渠就没话说了。
　　
　　前后也就不到一分钟的时间。
　　
　　最后，梁渠只留了一句话：“行吧，之后培训班你就根据自己的安排自习，不用非得听我的课，如果有问题，就可以来问我，下去吧。”
　　
　　“看来刚才梁老师注意到我没有听他的课了。”
　　
　　林叶这个时候也明白梁老师叫自己上去做题的缘由了，肯定是想要提醒他记得听课。
　　
　　老师对自己还真是好啊！
　　
　　他的心中感慨一声。
　　
　　不过，既然老师已经允许自己自行安排了……
　　
　　他便重新低下头，继续看起了资料。
　　
　　他现在该做的，就是尽快提高自己的水平，从而获得更好的成绩，来让老师更加相信自己！
　　
　　与此同时，讲台上。
　　
　　梁渠凝视着林叶在黑板上写出来的那个答案。
　　
　　这个答案是正确的。
　　
　　当然，这个问题本身也不难。
　　
　　但是，像林叶那样一眼就看出答案，可就不属于正常人的范畴了。
　　
　　他们一般这样形容这种情况：天才的直觉。
　　
　　难道说这个学生真的是天才？
　　
　　而且他之后让林叶给出思路的时候，林叶也只是经过了短暂的思考，就给出了正确的思路。
　　
　　他回过头，重新看向座位上的林叶。
　　
　　嗯……
　　
　　他忽然一笑，这个学生，有点意思。
　　
　　他已经有些期待这个学生最后能够在9月份的竞赛考出什么成绩了。