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第11章 天才的直觉?

第11章 天才的直觉? (第1/2页)

伴随着修炼空间开始褪色,听到本次奖励的林叶眼前便是一亮。
  
  果然!
  
  这回因为他解决问题的速度足够快,所以就获得了顶格奖励。
  
  而且……
  
  居然还附带了额外奖励。
  
  “几何理解能力提高10%?”
  
  莫非是因为他这次解决的问题是勾股定理,和几何相关?
  
  不过不待他多想,周围的视野已然回到了阶梯教室中。
  
  林叶重新看向手中的那份资料,看着上面列出的那么多新概念,他平静片刻,然后忽然咧嘴一笑。
  
  数学竞赛吗?
  
  有点意思!
  
  他现在只希望能够给自己带来更多的难题和新知识,因为这样,就能够帮助他更加容易地激活修炼空间了。
  
  ……
  
  随着所有学生都拿到了资料,培训班也正式开始。
  
  梁老师首先就从这些资料上面的新知识开始讲,同时结合一些难度适宜的题目进行讲述。
  
  不多时,在场的学生们就感受到了竞赛数学的难度有多高了。
  
  一时间,就有不少人开始在心中打起了退堂鼓。
  
  这种难度的题目,等考试的时候他们怕是一分都拿不到吧?
  
  当然,像是一些本身数学成绩就比较好的学生,相对来说还是比较平静一些。
  
  比如那些来自火箭班的学生。
  
  这些火箭班的学生,数学成绩普遍都是在130以上,140以上的也同样常见,只要跟着梁渠的讲述学习,理解起来也就没那么困难了。
  
  “这些题目……感觉还有点意思啊,竞赛题的难度确实不太一样,叶娃子,你觉得怎么样?”
  
  龚泉看着梁渠在黑板上写出的一个新例题,小声问向了旁边的林叶。
  
  而林叶却是低头看着手中的资料,附和了一声:“确实有点意思。”
  
  龚泉疑惑,他怎么感觉林叶除了刚开始上课的时候抬头听了一会儿课之后,其他时间一直都是低着头的?
  
  他不由看了一眼林叶手中的资料,结果就发现林叶已经翻到了后面去了,并没有听梁老师的课,他忍不住问:“你这是打算自学吗?还是应该听听老师的课吧?”
  
  林叶抬起头,看了一眼梁渠在黑板上面列出来的例题。
  
  emmm……
  
  这些题目不是挺简单的嘛?
  
  无非就是相比起正常考试的题目多饶了一层,不还是一眼就能够看出来的?
  
  没啥意思。
  
  于是他重新低下头,继续看着手中的资料,顺带着说了一句:“我还是先自习吧,这资料上面也有例题。”
  
  资料上面的例题相比起梁老师现在在黑板上面写的那些题目,难度还要高一点呢。
  
  龚泉耸耸肩,“行吧。”
  
  他反正觉得这个时候还是跟着梁老师学习最好一些。
  
  既然林叶打算自学的话,那也没啥好说的。
  
  就这样,时间过去了一会儿。
  
  “……好了,那么关于费马小定理的讲述就到这里了。”
  
  “还是一样,我举一个例题……”
  
  梁渠在黑板上写下了一个新的例题。
  
  【求2^999除以13的余数。】
  
  他回过头,扫视了一圈场下的众多学生,而后,目光便注意到了林叶。
  
  他微微眯了眯眼睛。
  
  这小子,上课之前就让他好好练一练竞赛,不管怎么说,上课也要好好听嘛。
  
  结果盯了这小子这么久,结果就看到他一直低着头,没有听过课,也不知道是在研究什么。
  
  于是他便说道:“三分钟的时间,自己做吧,另外我再找个同学上来做,林叶,你上来做吧。”
  
  教室中的学生们刚听到老师说要找人上去做时,心中都是一提,不过没想到的是,老师连想都没想就点了个名字,倒是让他们都放松了一些,而后就开始环视四周,想看看是哪个倒霉蛋。
  
  而龚泉也是一愣,没想到林叶居然被点名了。
  
  他不由心想,莫非是梁老师见到林叶一直没有听课,所以就惦记住这小子了,叫他上去做题也是为了提醒他?
  
  难怪他刚才就发现,梁老师时不时地就朝他们这边看一眼。
  
  靠,这是不是也太对林叶上心了吧?
  
  他转过头看了一眼旁边的林叶,就发现这家伙似乎都没有听到老师喊他,依然在研究手上的那个东西。
  
  他不由没好气地拍了拍林叶,说道:“老师让你上去做题呢。”
  
  林叶顿时回过神,抬起头,果然就发现梁老师正看着自己。
  
  “哦……哦。”
  
  

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