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第142章 家里所有人要用中英文夹杂跟宝宝交流

第142章 家里所有人要用中英文夹杂跟宝宝交流 (第2/2页)

他也是有点心疼范俊光。
  
  马嫣然立刻转过头,正色道:“机器怎么可能有人好?机器放出来的声音是冰冷的,没有情感互动的。宝宝需要的是人与人之间的真实交流,这样才能建立情感连接,学习语言的情绪和语境。”
  
  苏青不服气:“他才几个月大,话都听不懂,你读英语他能听懂?读中文都听不懂吧?”
  
  “你们不懂科学就不要随便评论。”
  
  马嫣然的语气已经带上了教育的意味,“人亲自说出来的语言,和机器播放的,对宝宝的大脑刺激完全是两回事。就好比一个人看动漫看美剧,哪怕他看十年,他能学会日语英语吗?基本上学不会。但一个人只要把他扔到国外,天天跟人交流,用不了半年就学会了。为什么?因为真实的人际交流,激活的是大脑不同的区域!”
  
  她顿了顿,继续输出:“宝宝现在虽然听不懂词义,但他能感知语音的韵律、节奏和情感。这些都会在他大脑里留下印记,为以后的语言学习打下基础。机器能提供这些吗?”
  
  苏青被她说得哑口无言,只能讪讪地闭上嘴。
  
  李春兰也是眼睛瞪大,感觉自己的三观一次又一次被刷新!
  
  很快。
  
  范俊光磕磕巴巴地用英文念完三个故事。
  
  已经是满头大汗。
  
  马嫣然满意地点点头,接过绘本,然后环顾一圈客厅,又抛出一个重磅炸弹:
  
  “正好说到这里了,我想说一下宝宝未来的语言规划。”
  
  苏青和范文德心里“咯噔”一下,顿时有种不祥的预感。
  
  马嫣然认真地说:“宝宝以后是要走精英路线的,应该要上国际学校。所以从现在开始,家里所有人跟他说话,不能说方言,必须说普通话。等他开始学说话之后,就要用中英文夹杂的方式跟他交流。”
  
  “比如‘宝宝,这是apple,要eat吗?’或者‘宝宝,来,让我们readthiSbOOk’。这样他从小就能建立双语思维,以后学英语就像学母语一样自然。”
  
  听到这话。
  
  噗!!!
  
  苏阳一口茶喷了出来。
  
  靠!
  
  你认真的吗!
  
  苏青和范文德更是像被雷劈了一样!
  
  直接呆住了!
  
  嘴巴张得能塞进鸡蛋!
  
  李春兰也傻眼了,她感觉这眼前站的都不是真人了!是幻觉!
  
  范文德最先反应过来,急得声音都变了:“等等等等!你说啥?中英文夹杂?还要我们跟他说?”
  
  马嫣然理所当然地点头:“对啊。语言环境需要全家一起营造,不能只靠我和俊光。你们是爷爷奶奶,跟宝宝相处的时间也不少,当然也要参与。”
  
  “我?!”范文德指着自己的鼻子,脸都涨红了,“我初中毕业!英文字母都认不全!你让我说英语?!我咋会啊!”
  
  苏青也急了:“我这辈子就会个‘hellO’、‘gOOdbye’,你让我跟孙子说英语?这不是难为人吗!”
  
  两人急得满头大汗,只感觉事情越来越离谱了!
  
  但马嫣然早有准备。
  
  她走回房间,从抽屉里拿出一份打印好的资料,递给苏青他们:
  
  “不用担心,我已经预料到这种情况了,所以给你们准备了一份学习资料。”
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