第三章:化学实验室的丁老头 (第1/2页)

下午的最后两节课是化学。
　　
　　对于初三学生来说，化学是一门全新的学科。听说教化学的丁老师是个男老师，年纪也挺大，平时不苟言笑，外号“丁老头”。
　　
　　上课铃响，一个穿着白大褂、头发花白的老头走了进来。他手里没拿书，只拿了一个托盘，上面放着几个烧杯和试管。
　　
　　“上课。”丁老师的声音低沉有力。
　　
　　“起立！”班长喊道。
　　
　　“坐下。”丁老师把托盘放下，目光锐利地扫视全班，“化学，是理科中的文科，也是文科中的理科。它需要你们背方程式，也需要你们理解微观结构。我不喜欢废话，我们直接看实验。”
　　
　　说着，他拿起一个试管，往里面倒了一些透明液体，然后又滴入了几滴另一种试剂。
　　
　　液体瞬间变成了血红色。
　　
　　“哇——”班里发出一阵惊叹声。
　　
　　Dinky也来了精神，也不抠指甲了，瞪大了眼睛看着：“哎哟，这还有点意思啊，跟变魔术似的。”
　　
　　丁老师微微一笑，但这笑容有些严肃：“这是铁离子和硫氰酸根离子的反应。初三化学，实验是基础。但是——”
　　
　　他话锋一转，脸色沉了下来：“实验室的器材很贵重，也很危险。谁要是敢在我的课上乱动，或者弄坏器材，别怪我不客气。”
　　
　　说完，他的目光突然落在了讲台上的多媒体设备上。
　　
　　“那个……那个叫什么来着？葵茶茶？”丁老师点名了。
　　
　　葵茶茶一愣，站了起来：“老师，我在。”
　　
　　“我听说你是修电脑的？”丁老师推了推眼镜，“我那办公室里的电脑，总是有静电，麻手，你能不能去看看？”
　　
　　全班哄笑。葵茶茶瞬间变成了学校的“万能修理工”。
　　
　　“好的老师，下课我去。”葵茶茶爽快地答应了。对他来说，这其实是了解学校设备的好机会。
　　
　　“嗯，坐下吧。”丁老师继续讲课。
　　
　　这节课过得很快，丁老师虽然看着严肃，但讲课确实有一套，深入浅出，把枯燥的元素符号讲得生动有趣。
　　
　　下课铃响，也就是晚饭时间。
　　
　　葵茶茶收拾好书包，正准备跟Dinky去食堂，却被神里华霖叫住了。
　　
　　“那个……葵茶茶。”神里华霖站在过道里，挡住了去路。
　　
　　“怎么了？”葵茶茶抬头看着他。
　　
　　神里华霖有些别扭地从口袋里掏出一个东西——一个有些年头的MP3播放器，屏幕已经裂了一道纹。
　　
　　

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