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第十二章 先生的“课堂点评”

第十二章 先生的“课堂点评” (第1/2页)

关于西北粮道的新政,经过晏辞一夜未眠的补充和完善,第二天清晨以八百里加急的形式,发往了西北大营和沿途各州府。
  
  这道堪称大晏开国以来最详尽、最颠覆的“彻查令”,在朝堂之上引起了轩然大波。
  
  早朝时,整个太和殿吵得像个菜市场。
  
  以丞相为首的保守派官员,痛心疾首,纷纷上奏,称此举“有违祖制”、“自乱阵脚”、“失尽体统”,认为将朝廷的账本公之于众,无异于将脸面剥下来给人看,会使官府威信扫地。
  
  而一些新晋的,没有太多利益纠葛的年轻官员,则隐隐觉得此法虽“离经叛道”,却似乎是整治积弊的一剂猛药,因而持观望态度。
  
  晏辞端坐于龙椅之上,面沉如水,冷冷地看着底下百官的众生相。
  
  若是从前,他或许还会与他们辩论一二。但现在,他脑中回响的,全是林知意那句“一个伟大的国家,依靠的是良法与制度”。
  
  跟这些满脑子都是“祖制”和“脸面”的老古董,有什么好辩的?
  
  就在此时,站在皇子队列前排的三皇子晏珣,眼珠一转,出列奏道:“父皇,儿臣以为丞相大人所言极是。我皇室威严,岂能容宵小之辈指手画脚?此例一开,天下百姓岂不人人都要来非议朝政?届时,君不君,臣不臣,国将不国啊!”
  
  他这番话,说得慷慨激昂,引来不少老臣的赞许目光。
  
  晏辞的眉头微不可察地一皱。
  
  而就在这时,一个清冷的声音从皇子队列的末尾响起。
  
  “三哥此言差矣。”
  
  众人循声望去,只见说话的,竟是那个沉寂许久,最近才重回众人视线的七皇子,晏明。
  
  晏明出列,身姿挺拔,他先是向晏辞行了一礼,随即转向晏珣,不卑不亢地说道:“先生曾教导,‘防民之口,甚于防川’。百姓的议论,如同江河之水,堵塞它,只会让其积蓄力量,最终冲垮一切。唯有疏导,让其畅流,才能使河道安稳。”
  
  他顿了顿,声音不大,却清晰地传遍整个大殿:“父皇此举,正是‘疏导’之法。将预算公之于众,是让百姓这‘水’,来监督和冲刷渠道中的‘淤泥’。淤泥被冲走了,渠道才能坚固,朝廷的威严,才能建立在真正的功绩之上,而非虚假的脸面之上。这才是长治久安之道。”
  
  这番“防川疏导论”,引经据典,又结合了时政,逻辑清晰,见解深刻,别说出自一个八岁的孩子,就是许多翰林院的学士,也未必能说得如此透彻。
  
  满朝文武,瞬间雅雀无声。
  
  晏珣的脸涨成了猪肝色,他完全没想到,这个他眼中的窝囊废,竟能说出这番大道理来,让他根本无法反驳。
  
  晏辞看着自己这个脱胎换骨的儿子,深邃的眼眸中,闪过一丝复杂而欣慰的光芒。
  
  他知道,这番话,必然是出自那个女人的教导。她的思想,正在通过她的学生们,以一种他未曾预料的方式,开始影响这座朝堂。
  
  与此同时,这股风暴的余波,也扩散到了皇宫的各个角落。
  
  掖庭里,陈尽正指挥着几个小太监清点新入库的木炭。他如今已不再是那个任人欺凌的杂役,凭借着从林知意那里学来的记账法和管理能力,他被提拔成了库房的一个小管事。
  
  当他从一个相熟的御前侍卫口中,听到那道新政和七皇子在朝堂上的“防川疏导论”时,他激动得差点打翻了手里的账本。
  
  是先生!这一定是先生的智慧!
  
  他第一次如此真切地感受到,他们在那间小破屋里学的每一个字,每一个道理,都拥有着足以撼动整个国家的力量。一股前所未有的自豪感与使命感,在他胸中激荡。他暗下决心,一定要更努力地学习,同时,利用自己身在宫中,消息灵通的优势,为先生搜集更多有用的信息。
  
  而在另一边,和亲公主萨兰的宫殿里,她正把玩着一枚来自西域的绿松石。
  
  “公主,您听说了吗?陛下颁布了新政,七皇子还在朝堂上……”她的贴身侍女兴奋地禀报着。
  
  “我听说了。”萨兰的嘴角,勾起一抹意味深长的弧度,“那位林夫人,果然是个深不可测的宝藏。她不仅在教我们知识,她还在……教导皇帝如何治国。”
  
  她比任何人都更清醒地认识到这意味着什么。
  
  一个能影响皇帝决策的老师,其价值,远胜千军万马。
  
  “传信回王庭,”她放下宝石,眼神变得锐利而果决,“告诉我的王兄,大晏的政局可能要迎来一场前所未有的变革。让他密切关注,我们与大晏的盟约,或许可以谈得更深入一些了。”
  
  

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