132.他有他的五指山（第二更！） (第2/2页)
他想说，这开一次讲座有什麽用。
但是，另一个念头忽然从他脑海中浮现了出来。
嘶…
他决定不跟校长报告了。他是年级组长，只要不涉及到一些根本性的制度变化，他是完全可以有权限去做的。
多做多错，多报告多否定，多请示多拒绝，还不如闷着头直接干呢。
大不了回头说他干得不好，他头一低，认错道歉。
李坤心中有了主意。
「录像？」张骆震惊地看着李坤。
晚上七点，被拦截在实验楼外面的张骆一脸懵逼地看着李坤。
李坤点头。
「你们学习小组每天中午找一个学生去讲知识点的那个方式，我觉得很有用。」李坤说，「我想看看，如果给年级排名靠後的那些学生看这个录像，能不能帮助他们提高成绩。」
张骆：「不能吧，我觉得不能。」
李坤：「你都没有试过怎麽知道不能？」
「因为你只看视频，没有真正地进入到我们学习的情境中，这跟听课没差别。」张骆说，「许达、汪新亮他们能够把我们说的一些东西记住，是因为我们很多的方式，都是抓着他们必须听我们说话，他们没办法走神，这种情况下，他们想左耳朵进右耳朵出也没办法。」
李坤说：「我就是想要你这个让他们想左耳朵进右耳朵出也没办法的办法。」
张骆：「李老师，问题是，我也不知道这是什麽办法，我没有总结出一个方法论来。」
「所以，录个像。」李坤说，「每天中午给你们学习小组录个像，我不打扰你们的学习，我就拿着录像，找一些想要学好但是跟不上班上节奏的同学，让他们听一听你们的录像，如果真的对他们有帮助，有作用呢？」
张骆：「啊？」
他面露为难之色。
「如果只是我一个人讲就算了，您对我帮助这麽大，我也肯定想支持您。」张骆说，「可是，江晓渔、刘富强他们，包括现在李妙妙和尹月凌他们也来了，大家都是要备课的，我们不是随便上讲讲就行了，我们为了让许达他们能够记住DNA跟RNA的差别之一在於DNA的形态是双螺旋结构，我们还得想出DoubleKill这个同样D开头的、许达汪新亮他们一听就能记得住的记忆关键词，大家要动很多脑子、死很多脑细胞的。」李坤：.……」
张骆.……….…」
两个人在已经完全黑下去的夜色里大眼瞪小眼。
旁边实验楼洒出来的光映在两个人的侧脸和眼珠子里。
张骆眨了眨眼睛。
是他说得太隐晦了吗？
张骆又补充：「这好歹也是他们的智慧财产权吧，学习小组这些人是我们的朋友，我们出於友情带着他们一起学是心甘情愿的，那其他人跟我们非亲非故的，我们又没有拿工资一一不是，李老师，如果只是我一个人的话，我肯定是绝对没有二话，马上答应，但是，这毕竟不是我一个人……」
车转辘话进入第二遍了。
李坤：..……」
他气笑了。
他听懂了。
两个人继续大眼瞪小眼。
然後，李坤叉着腰，摇摇头，说：「不让你们白干，我给你们发酬劳。」
唉哟，早这麽说啊。
张骆马上说：「那我明天去跟他们商量一下，我争取大家同意，要是不愿意的，就他讲的那一天不录，行不行？」
李坤：………行。」
张骆眼睛亮晶晶的。
「李老师准备给我们发多少工资？」
李坤：「你想要多少工资？」
「我们只是学生，哪好意思开口啊。」张骆做出了「扭捏」的、「不好意思」的样子。
李坤：「这个学期还有两个月，先录完这个学期，我给你们发我一个月的工资。」
张骆惊讶地瞪大眼睛。
这麽大方？！
徐阳市二中年级组组长一个月的工资，哪怕是这个年头，好歹也有五六千一个月吧？
「这是不是太多了？」张骆反而不好意思了。
他也不是真的非要赚这个钱，他只是不想他们一群人的劳动成果，被人免费使用。还是那句话，非亲非故的，他们为什麽要和别人共享这些呢？当然，他愿意松这个口，也是因为李坤。
张骆喜欢而且尊重李坤这样对教学有职业精神和创新精神的老师。
他愿意支持他。
李坤斜了他一眼，「太多了？你想到哪里去了？就基本工资，没得多了。」
张骆.……….…」
他决定没大没小地切一声。
「切」
李坤：「那你把101教室的钥匙还回来。」
「切一一且看我明天怎麽说服他们吧！」张骆一改自己的姿态，一副「包在我身上」的表情。李坤轻嗬了一声。
这小子！
难缠。
还好，他有他的五指山。
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